近年来,随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等政策的相继出台,劳动教育被赋予了新的时代内涵与使命,它不仅关乎学生个人能力的全面发展,更是培养社会主义建设者和接班人的重要一环。
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。”让我们再次明确:劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。
为了培养师生的劳动意识和劳动技能,提高师生的实践能力和责任感,增强师生的团队合作精神和集体荣誉感,营造一个文明、优美、干净、卫生、舒适的学习生活环境,全面提高学校的环境卫生水平,一直以来,我校立足“党团引领”特色,将“一把扫帚”精神践行在师生的劳动教育过程中。“一把扫帚”劳动教育,不仅仅是简单的对身边环境清洁行动,更是一堂关于责任、独立与团队协作的别开生面的实践课程。
党员、行政开展劳动示范教育
“我们常说‘一屋不扫何以扫天下’,不仅要扫除环境上的灰尘,也要扫除思想上的灰尘。我们定好党员、行政每周劳动教育实践示范日,放学后,由学校党支部书记和行政人员带领学生干部、志愿者,清扫学校党团模范先锋示范场所,践行“一把扫帚”精神,扛起一份责任,用实际行动将“党团引领“精神落到实处,将党团先锋模范的示范作用落实到基层。
班级开展劳动教育主题日实践活动
以班级为单位,由班主任作为领队,提前进行分组分工,主题日当天,在班主任的带领下,同学们相互协作,组织有序、配合默契,对校园的党团示范道、操场、绿化带、花坛以及学生活动区域进行清扫,忙碌的身影随处可见,有的弯腰扫地、有的踮脚擦窗,努力做到发现一处、清理一处,充分体现了师生不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。在大家的共同努力下,校园内环境得到了明显的改善,也提升了同学们的保护环境责任意识。
劳动是创造美好生活的源泉,也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。通过劳动实践主题活动,同学们不仅学会了劳动技能,也树立了正确的劳动观念,培养了勤劳、勇敢、坚韧不拔的劳动品质。未来,学校将继续深化劳动教育,让劳动之花在孩子们心中绽放得更加绚丽多彩。
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